Academy, Beratung und Audit
Kompetenzrahmen
Sehen Sie, welche Kompetenz hinter einem Modul, einem Lehrgang, einem Beratungsfeld oder einem Audit steht, in welcher Tiefe, für wen, und in welchen Fachbereichen sie angewendet wird
Einmal aufgebaute Kompetenz trägt in jeden Fachbereich
Die Kompetenzbereiche benennen fachliche Arbeit, die gleich bleibt, welche Norm auch gilt. Wer einen davon in einer bestimmten Tiefe hält, dem ist am nächsten Fachbereich nur noch der Gegenstand neu.
Überblick
Bereich, Stufe und Rolle beantworten verschiedene Fragen
Organisationen betreiben Managementsysteme für Qualität, Sicherheit, Datenschutz, Umweltverantwortung, KI-Governance und operative Resilienz. Der Gegenstand ist jedes Mal ein anderer. Die fachliche Arbeit nicht: Geltungsbereich und Rechenschaftspflicht fassen, Gefährdungen analysieren, angemessene Steuerungsmassnahmen entwerfen, ihre Wirksamkeit belegen, das System verändern, ohne es zu brechen, und unter Unsicherheit entscheiden.
Der Rahmen benennt diese Arbeit als Kompetenzbereiche, beschreibt die Tiefen, in denen jeder gehalten werden kann, und die Rollen, die sie aus verschiedenen Blickwinkeln anwenden. Bis der zweite Fachbereich beginnt, sind die Bereiche bereits vorhanden.
Kompetenz und Fachbereich sind zweierlei
Die meisten Ausbildungen vermengen beides, und darum lernen Fachpersonen dieselbe Denkweise in jeder neuen Norm wieder. Ein Modul verbindet eine Kompetenz mit einem fachlichen Kontext, und beide Hälften werden benannt.
Überträgt sich zwischen Fachbereichen
Fachliche Kompetenz
Geltungsbereich, Rechenschaftspflicht und Entscheidungsrechte strukturieren
Gefährdungen analysieren und ihre Bedeutung beurteilen
Steuerungsmassnahmen entwerfen, die Menschen tatsächlich betreiben können
Nachweise lesen und hinterfragen, was sie belegen
Je Fachbereich verschieden
Gegenstand
Die Abschnitte und Massnahmenkataloge einer Norm
Regulatorische und vertragliche Verpflichtungen
Das Vokabular, das Auditoren und Aufsicht erwarten
Fachpraxis, Werkzeuge und typische Fehlermuster
Beide Spalten veranschaulichen die Unterscheidung; sie sind keine Listen, die der Rahmen führt. Die Listen, die er führt, stehen unten.
Kompetenzbereiche
Die meisten Kompetenzen übertragen sich zwischen Fachbereichen
Ein Kompetenzbereich ist ein Feld fachlicher Arbeit mit eigener Denkweise und eigenen Ergebnissen.
Kompetenzstufen
Urteilsvermögen trennt eine Stufe von der nächsten
Eine Stufe ist eine Tiefe, in der ein Kompetenzbereich gehalten werden kann.
01
Konzeptionell
Versteht die Prinzipien, legt Anforderungen richtig aus und kann erklären, wie die Teile eines Systems zusammenhängen
02
Angewandt
Entwirft und setzt in einem definierten Geltungsbereich um, mit strukturierten Methoden und belastbaren Ergebnissen
03
Strategisch
Trifft Entscheidungen auf Systemebene unter Unsicherheit, wägt die Zielkonflikte ab und trägt die Verantwortung für die Empfehlung
Rollen
Jede Rolle gewichtet die Bereiche anders
Eine Rolle ist ein Blickwinkel auf dasselbe System.
Fachbereiche
Normen und Vokabular wechseln mit dem Fachbereich
Ein Fachbereich liefert den Kontext, in dem eine Kompetenz ausgeübt wird, und er ist die Hälfte, die wechselt.
Fachbereichsübergreifende Module unterrichten die Kompetenz selbst, ohne angehängte Norm. Wir publizieren in den Fachbereichen, in denen wir auch beraten und auditieren.